什么是研究设计|类型,指南和例子

一个研究设计策略是回答你的研究问题使用经验数据。创建研究设计意味着要做出以下决定:

一个精心策划的研究设计有助于确保你的方法与你的目标相匹配研究目标你对你的数据进行了正确的分析。

你可能不得不把研究设计作为一个独立的任务来写,或者它可能是一个更大的任务的一部分研究计划或者其他项目。无论哪种情况,你都应该仔细考虑哪种方法是最合适和可行的。

第一步:考虑你的目标和方法

在你开始设计你的研究之前,你应该已经对你想要调查的研究问题有了一个清晰的概念。

研究问题示例
教师如何调整他们的课程以实现有效的远程学习?

有很多不同的方法可以回答这个问题。你的研究设计选择应该由你的目标和优先级驱动——从仔细思考你想要达到的目标开始。

你需要做的第一个选择是你是否要去定性的或定量的的方法。

定性的方法 定量方法
  • 理解主观经验、信念和概念
  • 深入了解特定的背景或文化
  • 探索尚未研究的问题并提出新的想法
  • 测量不同变量类型并描述频率、平均值和相关性
  • 测试假说关于变量之间的关系
  • 测试一种新疗法、项目或产品的有效性

定性研究设计倾向于更加灵活归纳,让你可以根据你在整个研究过程中的发现来调整你的方法。

定性研究实例
如果你想为在线教学策略产生新的想法,定性方法将是最有意义的。你可以使用这种类型的研究来探索教师和学生在远程课堂上所面临的困难。

定量研究设计更倾向于固定和演绎,变量而且假设数据收集前明确定义。

定量研究实例
如果你想测试在线教学方法的有效性,定量方法是最合适的。你可以使用这种类型的研究来衡量学习成果,如成绩和考试分数。

也可以使用混合方法设计来集成这两种方法的各个方面。通过结合定性和定量的见解,你可以更全面地了解你正在研究的问题,并加强你结论的可信度。

设计研究时的实际和伦理考虑

除了科学考虑外,在设计研究时还需要实际考虑。如果你的研究涉及人或动物,你也需要考虑研究伦理

  • 你有多少时间来收集数据并撰写研究报告?
  • 您是否能够获得所需的数据(例如,通过前往特定地点或联系特定人员)?
  • 你是否具备必要的研究技能(例如,统计分析还是面试技巧)?
  • 你是否需要伦理批准?

在研究设计过程的每个阶段,确保你的选择是实际可行的。

第二步:选择研究设计的类型

在定性和定量方法中,有几种类型的研究设计可供选择。每种类型都为你的研究提供了一个整体框架。

定量研究设计的类型

定量设计可以分为四种主要类型。

设计类型 目的及特点
实验
  • 用于测试因果的关系
  • 包括操纵一个自变量和测量它的对a的影响因变量
  • 受试者被随机分配到不同的组
  • 通常在受控环境中进行(如实验室)
准实验
  • 用于检验因果关系
  • 类似实验设计,但没有随机分配
  • 通常涉及比较已有群体的结果
  • 通常在自然环境中进行(更高生态效度
相关
  • 用于测试变量是否相关(以及相关性有多强)
  • 变量是在不影响它们的情况下测量的
描述性的
  • 用于描述特征、平均值、趋势等
  • 变量是在不影响它们的情况下测量的

通过描述性和相关性设计,您可以清楚地了解现实世界中存在的特征、趋势和关系。然而,你不能得出因果关系的结论(因为……相关性并不意味着因果关系).

相关设计示例
你可以使用相关性设计来找出过去一年在线教学的增加是否与考试成绩的变化相关。

但是这个设计并不能证实这两个变量之间的因果关系。考试成绩的任何变化都可能受到许多其他变量的影响,比如学生和教师之间压力的增加和健康问题。

实验是检验因果关系而不受其他变量影响的最有力的方法。然而,它们的受控条件可能并不总是反映现实世界中的事物是如何运作的。实现它们通常也更加困难和昂贵。

实验设计实例
在实验设计中,你可以收集一个学生样本,然后随机分配其中一半接受在线教学,另一半接受当面教学,同时控制所有其他相关变量。

通过比较他们的考试成绩,你可以更加确信是教学方法(而不是其他变量)导致了分数的变化。

定性研究设计的类型

定性设计没有那么严格的定义。这种方法是关于获得对特定背景或现象的丰富而详细的理解,并且您通常可以在设计您的研究时更具创造性和灵活性。

下表显示了一些常见的定性设计类型。它们在数据收集方面通常采用相似的方法,但在分析数据时侧重于不同的方面。

设计类型 目的及特点
案例研究
  • 对某一特定主题(如地点、事件、组织等)的详细研究。
  • 可以使用各种来源和方法收集数据。
  • 侧重于获得对案例的整体理解。
民族志
  • 文化研究:对特定社区或群体文化的详细研究
  • 通过长时间浸泡和近距离观察收集数据。
  • 专注于描述和解释信仰、习俗、社会动态等。
扎根理论
  • 目的是通过对定性数据的系统分析,建立归纳性的理论。
现象学
  • 旨在通过描述参与者的生活经历来理解一个现象或事件。

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步骤3:确定你的总体和抽样方法

你的研究设计应该清楚地定义你的研究将关注谁或什么,以及你将如何选择参与者或主题。

在研究中,人口是整个小组你想要得出结论,而一个样本是你实际收集数据的一小群人。

定义人口

种群可以由任何你想研究的东西组成——植物、动物、组织、文本、国家等等。在社会科学中,它通常指的是一群人。

例如,你会关注来自特定人口统计学、地区或背景的人吗?您是否对从事特定工作或身体状况的人感兴趣,还是对特定产品的使用者感兴趣?

你对总体的定义越精确,就越容易收集到有代表性的样本。

人口的例子
如果你在研究美国在线教学的有效性,很难找到一个能代表美国所有高中生的样本。

为了使研究更易于管理,并得出更准确的结论,你可以把注意力集中在更窄的人群上——例如,纽约低收入地区的九年级学生。

抽样方法

即使是在定义狭窄的人群中,也几乎不可能从每个人那里收集数据。相反,您将从样本中收集数据。

要选择样本,主要有两种方法:概率抽样而且non-probability抽样。的抽样方法你的使用会影响你的自信程度概括你对整个人群的影响。

概率抽样 Non-probability抽样
  • 采用随机方法选取样本
  • 主要用于定量研究
  • 允许您对总体进行强有力的统计推断
  • 以非随机的方式选择样本
  • 用于定性和定量研究
  • 实现起来容易,但风险更大研究偏见

概率抽样是统计上最有效的选择,但通常很难实现,除非你处理的是一个非常小且可接近的人群。

出于实际原因,许多研究使用非概率抽样,但重要的是要意识到局限性并仔细考虑潜在的偏差。你应该总是努力收集一个尽可能具有代表性的样本。

定性研究中的案例选择

在某些类型的定性设计中,抽样可能无关紧要。

例如,在一个民族志或者一个案例研究你的目标是深入理解一个特定的背景,而不是泛化到一个群体。你可以简单地收集尽可能多的关于你正在研究的上下文的数据,而不是抽样。

在这些类型的设计中,您仍然必须仔细考虑您对案例或社区的选择。你应该有一个明确的理由,为什么这个特定的情况适合回答你的问题研究问题

例如,你可以选择一个案例研究,揭示了你研究问题中不寻常或被忽视的方面,或者你可以选择几个非常相似或非常不同的案例来进行比较。

步骤4:选择数据收集方法

数据收集方法是直接测量变量和收集信息的方法。他们让你获得第一手的知识和原始的见解,你的研究问题。

您可以只选择一种数据收集方法,也可以在同一项研究中使用多种方法。

调查方法

调查允许你通过直接询问别人来收集关于意见、行为、经历和特征的数据。主要有两种调查方法可供选择:调查问卷而且面试

调查问卷 面试
  • 在定量研究中更常见
  • 可在网上、电话、邮寄或亲自派发
  • 通常提出封闭式问题,选项有限
  • 可以从许多人那里收集到一致的数据
  • 在定性研究中更常见
  • 由研究人员亲自、电话或网上进行
  • 通常允许参与者用自己的话来回答
  • 你可以和一个更小的小组一起深入探讨你的想法(例如,焦点小组

观察的方法

观察性研究让你不引人注目地收集数据,观察特征、行为或社会互动,而不依赖于自我报告。

观察可以实时进行,在观察时做笔记,也可以进行视听记录以供以后分析。它们可以是定性的,也可以是定量的。

定量的观察 定性观察
  • 系统地计数或测量
  • 预先确定的类别和标准
  • 做详细的笔记,写丰富的描述
  • 所有相关的观察结果都可以记录下来

其他数据收集方法

根据您的领域和主题,还有许多其他收集数据的方法。

数据收集方法示例
媒体传播 收集文本样本(如演讲、文章或社交媒体帖子),以获取文化规范和叙事方面的数据
心理学 使用神经成像、眼球追踪或基于计算机的任务等技术来收集注意力、情绪反应或反应时间等数据
教育 通过测试或作业来收集知识和技能的数据
物理科学 使用科学仪器收集体重、血压或化学成分等数据

如果你不确定哪种方法最适合你的研究设计,试着阅读一些你所在领域的论文,看看他们使用了什么样的数据收集方法。

辅助数据

如果你没有时间或资源从你感兴趣的人群中收集数据,你也可以选择使用其他研究人员已经收集的二手数据——例如,来自政府调查或以前关于你的主题的研究的数据集。

有了这些原始数据,你可以自己进行分析,回答原始研究没有解决的新研究问题。

使用辅助数据可以扩展范围你的研究,因为你可以获得更大更多样的样本你可以冷静下来。

然而,这也意味着你无法控制测量哪些变量或如何测量它们,所以你能得出的结论可能是有限的。

步骤5:计划数据收集程序

除了决定你的方法,你还需要准确地计划如何使用这些方法来收集一致、准确和无偏的数据。

在定量研究中,规划系统的程序尤其重要,因为在定量研究中,您需要精确地定义变量,并确保您的测量具有较高的可靠性和有效性。

操作化

有些变量,如身高或年龄,很容易测量。但通常你会遇到更抽象的概念,比如满意、焦虑或能力。操作化意味着将这些模糊的想法转化为可衡量的指标。

如果你在使用观察,你会计算哪些事件或行动?

例子
为了衡量学生在在线课程中的参与度,你可以记录学生提问和回答问题的次数。

如果你在使用调查,你会问哪些问题?他们会提供什么样的回答?

例子
为了衡量教师对在线学习工具的满意度,你可以创建一个5分制的调查问卷。

你也可以选择使用或改编现有的材料来衡量你感兴趣的概念,例如,问卷或清单信度和效度已经确立了。

信度和效度

可靠性意味着你的结果可以持续地重现,而有效性意味着你实际上在衡量你感兴趣的概念。

可靠性 有效性
  • 随着时间的推移,您的测量是否始终捕获相同的概念?
  • 它是否在不同的环境中产生相同的结果?
  • 所有的问题都是衡量完全相同的概念吗?
  • 你的测量材料是否测试了概念的所有方面?(内容效度
  • 它是否与同一概念的不同测量相关联?(效标效度

为了获得有效和可靠的结果,您的测量材料应经过彻底研究和精心设计。计划好你的程序,以确保你对每个参与者以相同的方式执行相同的步骤。

如果你在开发一种新的问卷调查或其他工具来衡量一个特定的概念,运行一个试点研究可以让你提前检查它的有效性和可靠性。

抽样程序

以及选择一个合适的抽样方法在美国,你需要一个具体的计划,说明你将如何联系和招募你所选的样本。

这意味着要做出以下决定:

  • 你需要多少参与者才算足够的样本量?
  • 什么纳入和排除标准您将使用它来识别合格的参与者吗?
  • 您将如何联系您的样品-通过邮件,在线,电话,还是亲自?

如果你用的是概率抽样法每个被随机选择的人都参与了这项研究,这一点很重要。如何确保高回复率?

如果你用的是non-probability方法,你将如何避免研究偏见并确保样品具有代表性?

数据管理

创建一个数据管理计划来组织和存储数据也很重要。

您是否需要记录访谈内容或进行观察数据录入?你应该匿名化并保护任何敏感数据,并确保定期备份。

在分析数据时,保持数据的良好组织将节省时间。它还可以帮助其他研究人员验证和补充你的发现(高可复制性).

步骤6:确定数据分析策略

原始数据本身并不能回答你的研究问题。设计研究的最后一步是计划如何分析数据。

定量数据分析

在定量研究中,你很可能会使用某种形式的统计分析。通过统计,您可以总结样本数据,进行估计和检验假设。

使用描述性统计,可将样本数据总结为:

具体的计算取决于测量水平你的变量。

使用推论统计,你可以:

  • 根据样本数据对总体进行估计。
  • 测试假说关于变量之间的关系。

回归相关性测试寻找两个或多个变量之间的关联,而比较测试(如t测试而且方差分析)寻找不同组的结果差异。

你的统计检验的选择这取决于你研究设计的各个方面,包括你所处理的变量类型和数据的分布。

定性数据分析

在定性研究中,你的数据通常是非常密集的信息和想法。而不是用数字来总结,你需要详细梳理数据,解释其含义,识别模式,并提取与你的研究问题最相关的部分。

最常见的两种方法是专题分析而且话语分析

方法 特征
专题分析
  • 重点关注数据的内容
  • 包括编码和组织数据,以确定关键主题
话语分析
  • 重点是把数据放在上下文中
  • 包括分析不同层次的沟通(语言、结构、语气等)

根据你的研究目标,还有许多其他分析定性数据的方法。为了了解潜在的方法,试着阅读一些你所在领域的定性研究论文。

研究设计的常见问题

什么是研究设计?

一个研究设计策略是回答你的研究问题。它定义了您的整体方法,并决定了您将如何收集和分析数据。

为什么研究设计很重要?

一个精心策划的研究设计有助于确保你的方法符合你的研究目标,你收集高质量的数据,你使用正确的分析来回答你的问题,利用可靠的来源。这样你就可以画画了有效的值得信赖的结论。

研究设计的主要类型是什么?

定量研究设计可分为两大类:

定性研究设计往往更加灵活。常见的定性设计类型包括案例研究民族志、接地理论设计。

我需要在我的研究设计中包括什么?

研究设计的优先级可以根据领域的不同而有所不同,但您通常必须指定:

什么是抽样?

一个样本个体的子集是来自一个更大的群体吗人口抽样意思是选择你将在研究中真正收集数据的组。例如,如果你正在研究你所在大学学生的意见,你可以调查100名学生的样本。

在统计学中,抽样可以让你检验假设关于一个群体的特征。

什么是运作化?

操作化意味着将抽象的概念转化为可测量的观察结果。

例如,社交焦虑的概念不能直接观察到,但它可以从自我评分得分、对拥挤场所的行为回避或社交场合中的身体焦虑症状等方面进行操作定义。

之前收集数据,重要的是要考虑如何操作变量你想要测量的。

引用这篇Scribbr文章

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McCombes, S.(2022, 12月07日)。什么是研究设计|类型,指南和例子。Scribbr。检索于2022年12月17日,来自//www.charpingshvac.com/methodology/research-design/

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修纳人麦库姆

夏娜有一个学士学位和两个硕士学位,所以她是写好论文的专家。她还曾担任编辑和教师,帮助不同层次的学生提高学术写作水平。
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