什么是观察性研究?|指南和示例
一个观察性研究纯粹根据研究人员的观察来回答研究问题。不干涉或操纵研究对象,也不对照组和治疗组.
这些研究通常定性在自然界中,两者都可以使用探索性而且解释性研究目的。而定量观察性研究是存在的,但不太常见。
观察性研究通常用于自然科学、医学和社会科学领域。这通常是由于伦理或实际问题,阻止研究人员进行传统的研究实验.然而,缺乏对照组和治疗组意味着很难形成推论,并且存在混淆变量和风险观察者偏见影响你的分析。
观察类型
观察的类型有很多种,要区分它们之间的区别是很有挑战性的。以下是一些最常见的类型,可以帮助您为观察性研究选择最佳类型。
类型 | 定义 | 例子 |
自然观察 | 研究人员观察参与者在“现实生活”环境中对环境的反应,但不以任何方式影响他们的行为 | 在动物园的围栏里观察猴子 |
参与观察 | 同样发生在“现实生活”环境中,但在这里,研究人员在一段时间内沉浸在参与者群体中 | 在医院里和患有某种疾病的病人呆上几个月 |
系统观察 | 利用编码和严格的观察时间表,研究人员观察参与者,以计算特定现象发生的频率 | 计算孩子们在教室里笑的次数 |
秘密观察 | 这取决于参与者并不知道他们正在被观察 | 观察公共场所的互动,比如公共汽车或公园 |
定量的观察 | 涉及计数或数值数据 | 与年龄、体重或身高有关的观察 |
定性观察 | 包括“五种感官”:视觉、声音、嗅觉、味觉或听觉 | 观察:与颜色、声音或音乐有关的观察 |
案例研究 | 在一段时间内调查一个人或一群人,并认为以后可以进行密切调查广义对其他人或团体 | 观察一个孩子或一群孩子在小学的学习过程 |
档案研究 | 利用来自图书馆、档案或其他存储库的主要资源来调查研究问题 | 分析美国人口普查数据或电话记录 |
观察性研究的类型
观察性研究主要有三种类型:队列研究、病例对照研究和横断面研究.
队列研究
队列研究更纵向在自然界中,当他们在一段时间内跟踪一组参与者时。队列成员的选择是因为一个共同的特征,比如吸烟,他们通常会在一段时间内被观察。
病例对照研究
病例对照研究把两个小组放在一起,一个案例研究小组和一个对照组.案例研究组有特定的属性,而对照组没有。然后将两组进行比较,看病例组是否比对照组表现出更多的特定特征。
例如,如果你比较吸烟者(案例研究组)和不吸烟者(对照组),你可以观察到吸烟者是否有更多的肺部疾病比不吸烟者。
横断面研究
这通常包括将以前收集的数据缩小到一个时间点,以测试一个理论的流行程度——例如,分析某一年的3月份有多少人被诊断出患有肺病。它也可以是一次性的观察,比如在医院的肺病部待一天。
观察性研究实例
观察性研究的设计和实施通常非常简单。有时候你只需要一个笔记本和一支笔!当你设计你的研究时,你可以遵循这些步骤。
第一步:确定你的研究主题和目标
第一步是确定你对观察什么感兴趣以及为什么。如果你不能做实验,观察性研究是一个很好的选择实用或道德的原因或者你的研究主题取决于自然行为。
第二步:选择你的观察类型和技巧
在技术方面,有几件事需要考虑:
- 你是事先决定你想要观察什么,还是以开放的心态去观察?
- 有没有另一种研究方法可以与观察性研究相结合?
- 如果你的参与者知道你在那里,会对你的分析产生影响吗?
- 如果是,确保你进行隐蔽观察。
- 如果不是,考虑一下是在远处观察还是积极参与观察更合适。
- 你如何抢占先机混杂变量这会影响你的分析吗?
总的来说,保持条理是至关重要的。为你的笔记设计一个简写,或者设计一个你可以填写的模板。因为这些观察是实时发生的,所以你不会有第二次机会获得相同的数据。
第三步:建立观察性研究
在进行观察之前,有几件事需要注意:
- 提前计划:如果你对日托感兴趣,你需要打电话给你所在地区的一些日托中心计划参观。他们可能不允许观察,或者需要父母的同意,所以给自己足够的时间来设置一切。
- 确定记笔记的方法:观察性研究通常依赖于记笔记,因为其他方法,如录像或录音,有改变参与者行为的风险。
- 如果您想要记录,请获得参与者(或他们的父母)的知情同意:最终,尽管它可能使你的分析更容易,但记录参与者所带来的挑战往往使纸笔成为更好的选择。
第四步:进行观察
当你选择了观察的类型,决定了你的技巧,并选择了时间和地点之后,就是时候进行观察了。
在进行观察性研究时,要非常小心混淆或“潜伏”变量。在上面的例子中,你观察孩子们,看他们是否心烦意乱。然而,还有许多其他因素在起作用(例如,疾病)。
第五步:分析数据
观察结束后,立即记录你最初的想法和印象,以及后续的问题或观察过程中发现的任何问题。如果你用音频或视频记录下你的观察,你就可以做到抄写他们。
- 如果你以一种更开放的方式进行观察,就会发现归纳的方法让你的数据决定你的主题。
- 如果你有具体的假设在进行观察之前,请先演绎方法分析你的数据是否证实了你之前的主题或想法。
接下来,你可以进行专题或内容分析.由于观察性研究的开放性,最适合的可能是专题分析.
第六步:讨论未来的研究方向
观察性研究通常探索性在自然界中,它们通常不足以得出独立的结论因为它们非常容易观察者偏见还有混淆变量。因此,观察性研究只能显示相关性,而不是因果关系.
如果你对你已经得出的初步结论感到兴奋,并希望继续你的主题,你可能需要改变研究方法,例如实验。
观察性研究的优点和缺点
优势
- 观察性研究可以以低成本、高效的方式提供关于难以分析的主题的信息。
- 它们允许你研究那些不能安全、有效或在伦理上.
- 它们通常很容易进行,因为你只需要观察参与者的行为,或者利用已有的数据。
- 它们在日后的大规模临床试验或实验设计中通常是非常宝贵的。
缺点
- 观察性研究很难独立作为可靠的研究方法。有很高的风险观察者偏见和未被发现的混杂变量或省略变量.
- 他们缺乏结论性的结果,通常不是外部有效或可推广,通常只能形成进一步研究的基础。
- 他们不能对他们研究的干预或治疗的安全性或有效性发表声明,只能观察对它的反应。因此,它们提供的结果不如其他方法令人满意。
观察性研究vs.实验
观察性研究和实验之间的关键区别是,正确进行的观察性研究永远不会试图影响反应,而实验设计根据定义将某种治疗条件应用于部分参与者。
然而,有时影响参与者的行为是不可能的、危险的或不切实际的。这可能是医学研究的情况,在那里,保留可能挽救生命的干预是不道德或残忍的,或者在医学研究中纵向分析你没有能力跟随你的团队度过他们的一生。
观察性研究可能适合你的研究,如果随机分配对照组和治疗组的参与者是不可能或非常困难的。然而,观察性研究提出的问题是有效性混淆变量和结论可能意味着实验更可靠。
如果你能安全地随机选择参与者你的研究问题肯定是因果在自然界中,考虑使用一个实验。
常见问题
引用这篇Scribbr文章
如果你想引用这个来源,你可以复制和粘贴引用或点击“引用这篇Scribbr文章”按钮,自动添加到我们的免费引用生成器引用。