单盲、双盲和三盲研究|定义和例子

在实验研究中,实验对象是随机分配不管是治疗组还是对照组。一个双盲研究对参与者和执行实验的研究人员都隐瞒了每个受试者的分组任务。

如果参与者知道他们被分配到哪个组,他们就有可能改变自己的行为,从而影响结果。这可能会导致一些研究偏差的类型,特别是社会可取性偏见自己挑选的偏见霍索恩效应,或其他需求的特点

相反,如果研究人员知道参与者被分配到哪个小组,他们可能会以一种揭示任务或直接影响结果的方式行事。这也会导致偏见观察者偏见

双盲可以防止这些风险,确保两组之间的任何差异都可以归因于治疗。

不同类型的致盲

盲化意味着不知道每个参与者被分配到哪个组。研究可能采用单盲、双盲或三盲。

单盲法出现在许多不同类型的研究中,但双盲法和三盲法主要用于医学研究。

单一的致盲

如果参与者知道他们是否被分配到治疗组或对照组,他们可能会因此改变自己的行为,可能会改变他们最终的结果。

在一个单盲实验中,参与者不知道自己被分到哪个组,直到实验已经完成了。

单盲研究

例子:单盲疫苗研究
你们研发了一种新的流感疫苗。为了测试你的新疗法的有效性,你进行了一个实验,给一半的参与者注射流感疫苗,给另一半注射没有效果的假疫苗(以控制流感)安慰剂效应).

如果对照组的参与者意识到他们接种了假疫苗,并没有预防流感,他们可能会改变自己的行为,以降低患病的几率——经常洗手,避免去拥挤的地方,等等。这种行为可以缩小对照组和治疗组之间的患病率差距,从而使疫苗看起来更少有效的比实际情况更糟。

为了防止这样的结果,在一个单盲研究中,你向参与者隐瞒了他们每个人接种的疫苗——是真的还是假的。

双盲

当进行实验治疗的研究人员知道每个参与者的小组分配时,他们可能会在不经意间把对照组的人与治疗组的人区别对待。这可以向参与者透露他们的小组任务,甚至直接影响结果本身。

双盲在实验中,小组分配对参与者和实验管理人员都是隐藏的。

双盲研究

例如:双盲疫苗研究
在您正在进行的流感疫苗研究中,您招募了几名实验者来管理您的疫苗并测量参与者的结果。

如果这些实验人员知道哪些疫苗是真的,哪些是假的,他们可能会意外地向参与者透露这些信息,从而影响他们的行为,间接地影响结果。

他们甚至可以直接影响结果。例如,如果实验人员期望疫苗能降低流感症状,他们可能会不小心错误地测量症状,从而使疫苗看起来比实际更有效。

为了避免这种情况,你可以对参与者和注射疫苗的实验者都隐藏分组任务双盲研究。

Triple-blinding

尽管很少付诸实施,triple-blind研究当分组分配不仅对参与者和管理员隐藏,而且对实验结束后负责分析数据的人员隐藏时,就会发生这种情况。

研究人员可能会预期某个结果,并以不同的方式分析数据,直到得到他们预期的结果,即使这只是一个偶然的结果。

triple-blind研究

例子:三盲疫苗研究
在你们的疫苗研究中,你们还招募了助手来分析你们收集到的流感感染率数据。您决定对参与者、管理实验的人员和分析数据的人员隐藏分组分配- atriple-blind研究。

为了实现三重盲,您将每个参与者分配到组1或组2,但不通知数据分析师哪个数字代表哪个组。

致盲的重要性

盲法有助于确保研究的准确性内部效度或者你能在多大程度上确信你在研究中发现的任何联系都是真正的因果关系。

由于非盲法研究可能导致参与者改变他们的行为,或者研究人员发现并不存在的影响,盲法是避免的重要工具研究偏见所有类型的科学研究。

失明的风险

当研究人员把参与者或实验者弄瞎,但他们在实验结束前就知道谁接受了哪种治疗时,就会进行“开盲”。

这可能会导致与没有任何盲法时相同的结果。

揭盲的例子
你们正在研究一项旨在提高学生阅读理解能力的新学校教学计划的影响。

你随机将一些学生分配到新项目(治疗组),而另一些学生则接受标准项目(对照组)的指导。你使用单盲:你不告诉学生他们接受的是新的教学计划还是标准的教学计划。

如果学生意识到他们被分配到哪个项目——例如,通过与以前的学生谈论项目的内容——他们可能会改变自己的行为。对照组的学生可能会在阅读技能上更加努力,以弥补没有接受新项目的损失,或者相反,他们会付出更少的努力,因为他们可能相信其他学生无论如何都会比他们做得更好。

因此,你的研究结果可能是无效的,除非你阻止任何开盲。

无法失明

双盲或三盲通常是不可能的。而医学实验通常可以使用安慰剂或者在其他类型的研究中,致盲的假治疗,有时不能对参与者或实验者进行伪装。例如,物理治疗师进行的许多治疗是不能伪造的。

在这种情况下,你必须依靠其他方法来减少偏见。

  • 运行一个而不是双盲或三盲研究。有时,虽然你可能无法隐藏每个受试者收到的信息,但你仍然可以阻止他们知道他们是在治疗组还是对照组。单盲法在非医学研究中特别有用,因为你不能在对照组中使用安慰剂。
  • 依靠客观的参与者和实验者控制较少的测量,而不是主观的一种是测量发烧,而不是自我报告疼痛。这将降低参与者或实验者影响结果的可能性。
  • 北语数据分析技术。这将阻止研究人员尝试不同的分析方法,直到他们得到他们期望的答案。

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关于双盲研究的常见问题

什么是研究中的盲目?

基础垫层意味着隐藏谁被分配到治疗组谁被分配到治疗组对照组在一个实验

单盲、双盲和三盲研究之间的区别是什么?
  • 在一个单盲研究,只有参与者是盲的。
  • 在一个双盲研究,参与者和实验者都是盲的。
  • 在一个triple-blind研究这项任务不仅对参与者和实验者是隐藏的,而且对分析数据的研究人员也是隐藏的。
为什么盲法在研究中很重要?

基础垫层减少是很重要的研究偏见(例如,观察者偏见需求的特点),并确保进行研究内部效度

如果参与者知道他们是否在对照组或治疗组在美国,他们可能会调整自己的行为,从而影响研究人员试图衡量的结果。如果实施治疗的人知道分组分配,他们可能会以不同的方式对待参与者,从而直接或间接地影响最终结果。

引用这篇Scribbr文章

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托马斯,L.(2022, 12月05日)。单盲、双盲和三盲研究|定义和例子。Scribbr。检索于2022年12月14日,来自//www.charpingshvac.com/methodology/double-blind-study/

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劳伦·托马斯。

劳伦拥有经济学和政治学学士学位,目前正在攻读经济学硕士学位。她一直在四处奔波,曾在美国和法国的五个城市生活过,她很高兴有一份随她而去的工作。
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