何谓霍桑效应?|定义和示例
霍桑效应指当人们意识到有人在观察他们时,他们的行为会有所不同。因此,所观察到的可能并不代表“正常”行为,从而威胁到内部而且外部效度你的研究。
霍桑效应也被称为观察者效应与之紧密相连观察者偏见.
就像其他类型的研究偏见时,霍桑效应经常发生观察而且实验医学、组织心理学和教育等领域的研究设计。
何谓霍桑效应?
霍桑效应是指参与者的行为因为被观察而改变,而不是因为干预而改变。
换句话说,当团体或个人意识到他们正在被观察时,他们可能会改变他们的行为。这种变化可以是积极的,也可以是消极的,这取决于研究的背景。例如,参加营养相关实验的人可能仅仅因为参与实验而改善他们的饮食。
重要的是要注意,参与者必须意识到他们正在观察这种效应的发生。因此,霍桑效应是一种子类型性能的偏见。
霍桑效应的例子
由霍桑效应引起的行为变化会严重扭曲你的结论,尤其是关于变量之间因果关系的断言。这会影响内部效度研究的。
与此相关,霍桑效应也会损害你做出概括的能力。这会影响外部效度你的书房。
对霍桑效应的批评
最近对霍桑工厂原始研究的研究表明,这些发现要么有缺陷,要么被夸大了。特别是,之间的差异显著对照组实验小组引入了混杂变量实验人员当时并没有意识到。在最初的研究中,其他因素很可能也发挥了作用。
最终,可能很难确定参与者意识是如何影响研究结果的。然而,研究人员在设计研究或解释以人为本的研究结果时必须牢记这一点。
霍桑效应的其他解释
还有一些其他因素也可以解释研究参与者的行为变化。这些包括:
绩效反馈
收到反馈的参与者也可能有更好的表现。例如,在员工生产力的背景下,增加研究人员的关注可以提高生产力。换句话说,定期了解个人日常产出或表现信息的员工可能会与那些不了解的员工表现不同。
需求的特点
需求的特点细微的线索能揭示研究的结果吗研究目标给参与者。这种意识可能会导致他们改变自己的行为。例如,参与者可能会感到有动力去取悦研究人员。
新奇的效果
第一次参加一项研究而导致的暂时的成绩提高被称为新奇效应。当一种新的元素、技术、特性或过程被引入实验环境时,这种改进也会发生。
由于参与者不熟悉新元素,兴趣的增加会导致性能或生产力的初步提高。例如,当学习经验是新的时,学生通常表现得更好。然而,新鲜感会随着时间的推移而消失。
如何减少霍桑效应
在使用参与者的研究中,霍桑效应是无法完全避免的观察或实验研究.然而,你可以做一些事情来减少它:
- 在研究地点投资人际关系。随着时间的推移,与参与者保持联系可以降低参与者的反应性,并提高会议的质量数据收集.
其他类型的研究偏见
关于研究偏见的常见问题
- 什么是研究中的绩效偏差?
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性能偏差是描述研究小组之间不平等待遇影响的总称。结果,研究参与者改变了他们的行为。性能偏差有两种子类型,即霍桑(或观察者)效应以及约翰·亨利效应。
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