在一篇文章中进行比较和对比
比较和对比是一项重要的技能学术写作．它包括选择两个或多个科目，并分析它们之间的异同。
你可能会发现自己在比较各种各样的东西学术论文:历史人物，文学作品、政策、研究方法等。这样做是构造论点的一个重要部分。
什么时候我应该比较和对比?
很多作业会要求你明确地做比较，就像这些提示。
- 比较威廉·华兹华斯和约翰·济慈诗歌中对美的主题的处理。
- 比较和对比课堂学习和远程学习。每种方法的优点和缺点是什么?
其他一些提示可能不会直接要求你进行比较和对比，但会给你一个主题，比较和对比可能是一个很好的方法。
写这篇文章的一种方法可能是将大萧条前的情况与大萧条期间的情况进行对比，以突出大萧条带来的巨大差异。
比较和对比也被用在各种学术语境中，虽然没有明确的提示。例如，文献综述涉及对你的主题的不同研究的比较和对比好辩的文章可能涉及权衡不同论点的正反两面。
进行有效的比较
顾名思义，比较和对比是指找出相似点和不同点。你可以把重点放在比较完全不同的科目上，或者比较有很多共同点的科目上——但首先必须有一些比较的根据。
例如，你可以对比法国大革命前后的法国社会;您可能会发现许多不同之处，但是会有一个有效的比较基础。然而，如果你对比革命前的法国和汉朝的中国，你的读者可能想知道为什么你选择比较这两个社会。
这就是为什么通过写一篇重点突出的文章来阐明你的比较观点是很重要的论文声明．文章的每个元素都应该在某种程度上服务于你的中心论点。想想你要通过任何比较来达到什么目的，并确保让读者清楚这一点。
比较和对比是头脑风暴的工具
比较和对比是帮助你组织思想的有用工具在你开始写作之前任何类型的学术文章。你可以用它来比较不同的理论与方法比如你在初步研究中遇到的问题。
假设你的研究涉及行为主义和认知心理学这两种相互竞争的心理学方法。您可以制作一个表来总结它们之间的主要区别。
| 行为主义 | 认知心理学 |
|---|---|
| 主导了20世纪20年代到50年代 | 20世纪60年代声名鹊起 |
| 心理过程无法进行实证研究 | 心理过程是研究的重点 |
| 专注于思考如何受到条件反射和环境的影响 | 专注于认知过程本身 |
或者假设你正在写关于二十世纪全球主要冲突的文章。你可以在维恩图中看到关键的相似点和不同点。
这些可视化的东西不会出现在你的实际写作中，所以它们在措辞或表达方面不需要非常正式。在这个阶段进行比较和对比的目的是帮助你组织和形成你的想法援助你在组织你的论点。
组织你的比较
在一篇文章中进行比较和对比时，主要有两种方法结构比较:交替法和块法。
交替法
在交替法中，你根据你比较的方面来组织你的文章。你要在一个特定的比较点上把这两个主题放在一起。你的文章结构是这样的:
- 比较点A
- 主题1
- 主题2
- 比较点B
- 主题1
- 主题2
将鼠标移到下面的示例段落上，看看这种方法是如何工作的。
教师面临的一个挑战是，在不影响课堂其他部分的情况下，识别和帮助那些在学习上有困难的学生。在传统的课堂环境中，老师可以很容易地根据学生在课堂上的行为举止或定期检查学生的练习来识别他们。然后，他们可以在练习过程中悄悄地提供帮助，或者在课后进一步讨论。与此同时，在以zoom为基础的课堂上，由于没有人在场，很难注意到个别学生的反应，也很难注意到他们的不满，而且私下里与学生交谈、提供帮助的灵活性也更小。因此，在这种情况下，传统的课堂环境具有优势，尽管随着技术和教师对它的熟悉程度的提高，在虚拟课堂环境中帮助学生似乎会变得更容易。
块法
在块方法中，你在一个块中覆盖你正在比较的每个整体主题。关于第一个主题，你要说的都说了，然后讨论第二个主题，与第一个主题进行比较和对比。你的文章结构是这样的:
- 主题1
- 比较点A
- 比较点B
- 主题2
- 比较点A
- 比较点B
将鼠标移到下面的示例段落上，看看这种方法是如何工作的。
远程教育最常被提及的优点是它提供的灵活性和可访问性。学生们不需要每周去一个特定的地点(也不需要住得足够近)，他们可以在任何有互联网连接的地方参加比赛。这不仅使学生的地理分布更广，而且有可能在旅行中学习。transition word “however” to signal the contrast, these sentences turn to considering the negatives of distance learning." data-kb-color="green">然而，远程学习也存在其自身的可获取性挑战;并不是所有的学生都有稳定的互联网连接和电脑或其他设备来参加在线课程，技术水平不高的学生和老师可能会在课堂参与的技术方面遇到困难。此外，不适和分心会阻碍个别学生在家参与课堂的能力，为不同的学生创造不同的学习体验。因此，远程教育似乎在某些方面提高了可访问性，但在另一些方面却意味着倒退。
注意，这两种方法可以组合使用;这两个示例段落可以都是同一篇文章的一部分，但使用一个后缀是明智的论文大纲计划好你在每一段中采用的方法。
关于比较和对比的常见问题
引用这篇Scribbr文章
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考菲尔德，J.(2022年，11月11日)。在一篇文章中进行比较和对比。Scribbr。检索于2022年12月18日，来自//www.charpingshvac.com/academic-essay/compare-and-contrast/
