如何写一篇议论文|例子和技巧
一个好辩的文章表示特定对象的扩展参数论文声明．作者对他们的主题采取了明确的立场，并为此建立了一个基于证据的案例。
到目前为止，议论文是最常见的文章类型在大学写作。
你什么时候写议论文?
在高中或作文课上，你可能会被分配一篇议论文作为写作练习。提示通常会要求你为两个立场之一进行论证，可能会包括“argue”或“argument”这样的术语。它通常以问句的形式出现。
就你可能提出的论点而言，提示也可能更加开放。
大学水平的议论文写作
在大学里，你写的绝大多数论文都会涉及到某种形式的论证。例如，两者修辞分析而且文学分析论文包括对文本进行争论。
在这种情况下，你不一定会被要求写一篇议论文，但提出一个基于证据的论点是大多数学术写作的基本目标，这应该是你的默认方法，除非你被告知不是这样。
议论文提示的例子
在大学水平，下面所有的提示都暗示了一篇议论文作为适当的回应。
你的研究应该引导你在这个主题上形成一个特定的立场。然后，文章就该立场进行论证，旨在通过展示你的证据、评估和分析来说服读者。
- 不把你能想到的效果都列出来。
- 做围绕整体效果及其重要性展开重点论证，并辅以来源的证据。
- 不只需要提供一些关于这些措施有效性的数据。
- 做建立你自己的论点，说明哪种措施最有效或最无效，以及为什么。
- 不只需要分析一个doppelgänger字符的随机选择。
- 做形成对特定文本的争论，比较与对比他们如何通过doppelgänger角色表达他们的主题关注点。
议论文的方法
一篇议论文应该是客观的方法;你的论点应该依靠逻辑和证据，而不是夸张或诉诸情感。
议论文有很多可能的方法，但有两种常见的模式可以帮助你开始概述你的论点:图尔明模型和罗格模型。
Toulmin参数
的ToulminModel由四个步骤组成，这些步骤可以根据论证的需要重复多次:
- 做一个索赔
- 提供理由(证据)为索赔
- 解释保证(依据如何支持该主张)
- 讨论可能的反驳对于该主张，确定论点的局限性，并表明你已经考虑过其他观点
图尔明模型是学术论文的常用方法。你不需要使用这些特定的术语(根据，保证，反驳)，但在你的主张和支持它们的证据之间建立清晰的联系在议论文中是至关重要的。
假设你正在讨论工作场所反歧视措施的有效性。你可能会:
- 声称无意识偏见训练没有达到预期的结果，资源可以更好地花在其他方法上
- 引用数据来支持你的观点
- 解释数据如何表明该方法无效
- 根据其他数据预测对你的主张的反对意见，指出这些反对意见是否有效，如果不是，为什么。
罗氏参数
的罗氏模型还包括四个步骤，你可以在你的文章中重复:
- 讨论对方的立场得到正确的以及为什么人们会持有这种观点
- 突出了问题这个职位
- 现在你自己的位置，展示了它如何解决这些问题
- 建议一个可能的妥协采纳你的立场中的哪些要素会让对方的支持者受益?
这个模型建立了争论双方的清晰图景，并寻求妥协。当人们倾向于在讨论的问题上有强烈的分歧时，它特别有用，可以让你真诚地处理相反的论点。
假设你想证明互联网对教育产生了积极的影响。你可能会:
- 承认学生们过于依赖维基百科这样的网站
- 争论老师们认为维基百科比它实际上更不可靠
- 维基百科的引用系统实际上可以教会学生如何引用
- 对于那些对维基百科是否有用持怀疑态度的教师，建议他们将批判性地参与维基百科作为一项可能的作业。
你不一定要选择其中一种——你甚至可以在文章的不同部分同时使用这两种模式的元素——但如果你很难组织你的论点，考虑一下它们是值得的。
无论你采用哪种方法，你的文章都应该如此结构化使用一个介绍,一个身体，以及结论．
介绍你的论点
像其他学术论文一样，议论文以介绍．引言的作用是抓住读者的兴趣，提供背景信息，介绍你的想法论文声明，以及(在较长的文章中)总结正文的结构。
将鼠标悬停在下面的示例的不同部分上，看看典型的介绍是如何工作的。
互联网的普及已经产生了改变世界的影响，尤其是在教育界。互联网在学术环境中的使用正在上升，它在学习中的作用是激烈的争论。对于许多没有伴随这种技术长大的教师来说，它的影响似乎令人担忧，而且可能有害。这种担忧虽然可以理解，但却被误导了。互联网给学生和教育者带来的好处远远超过了它的负面影响——作为一种独特的、全面的、可获取的信息来源;一种接触和参与不同视角的方式;高度灵活的学习环境。
正文:展开你的论点
的身体议论文是你详细阐述你的论点的地方。在这里，你将展示证据、分析和推理，让读者相信你的论点是正确的。
在标准的五段式短文中，主体部分占据了五段中的三段。在较长的文章中，它将有更多的段落，并可能被分为带有标题的部分。
每一个段自成主题，介绍了一个主题句．这些主题中的每一个都必须有助于你的整体论点;不要包含无关的信息。
这个例子段采用了罗杰斯式的方法:它首先承认对方立场的优点，然后强调该立场的问题。
将鼠标悬停在示例的不同部分上，可以查看如何构造主体段。
topic sentence tells us what the paragraph will be about: teachers’ perceptions of their students’ use of Wikipedia as a source." data-kb-color="blue">老师们普遍感到沮丧的是，学生们在写作中使用维基百科作为来源。quote and paraphrase other sources to provide relevant evidence. It’s important to include a citation each time you use information from a source." data-kb-color="purple">它在学生中的流行并没有被夸大;一项调查发现，绝大多数被调查的学生使用维基百科(Head & Eisenberg, 2010)。一篇文章《卫报》强调了使用维基百科的普遍反对意见:“依赖维基百科会阻碍学生参与真正的学术写作”(库默，2013)。教师们显然没有错，他们认为维基百科在学生中无处不在;但是，它阻碍了与学术资源的接触的说法需要进一步的调查。这一点在许多老师看来是不言而喻的，但维基百科本身却明确鼓励学生去寻找其他资源。它的文章经常提供学术出版物的参考，并在缺少引用的地方提供警告说明;该网站自己的研究指南明确指出，它应该作为一个起点，强调用户应该始终“阅读参考文献，并检查它们是否真的支持文章所说的内容”(《维基百科:使用维基百科进行研究》，2020年)。事实上，对于许多学生来说，维基百科是他们第一次接触引用和引用的概念。因此，维基百科的使用有其积极的一面，值得我们进行更深入的思考。
总结你的论点
议论文以a结尾结论这总结和反映了在该机构中提出的论点。
这里没有新的论点或证据，但在较长的文章中，你可以讨论你的论点的优点和缺点，并为未来的研究提出主题。在所有的结论中，你都应该强调你论点的相关性和重要性。
将鼠标悬停在下面的示例上，可以看到结论的典型元素。
互联网对教育界产生了重大的积极影响;除去偶尔的缺陷，它的价值在许多应用程序中是显而易见的。教学的未来在于互联网为交流、研究和互动提供的可能性。远程教育的流行表明，学生重视数字教育提供的灵活性和可访问性，教育工作者应该充分利用这些优势。互联网的危险，无论是真实的还是想象的，都被怀疑论者详尽地记录了下来，但互联网已经存在了;现在是时候认真关注它的潜在好处了。
关于议论文的常见问题
- 我什么时候写议论文?
-
在大学里写的大部分论文都是好辩的文章．除非另有说明，你可以假设你被要求写的任何文章的目标都是议论文:用证据和推理说服读者你的立场。
在作文课上，你可能会被布置作业，专门测试你写议论文的能力。留意诸如“争论”、“评估”或“讨论”之类的提示，看看这是否是目标。
引用这篇Scribbr文章
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考菲尔德，J.(2021, 12月06日)。如何写一篇议论文|例子和技巧。Scribbr。检索于2022年12月18日，来自//www.charpingshvac.com/academic-essay/argumentative-essay/
